赣州市环境监测站深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案
根据市委深入学习实践办的通知要求,为搞好市环境监测站学习实践活动分析检查阶段各项工作,特制定如下方案。
一、主要任务
充分运用学习调研阶段取得的成果,紧密结合环境监测工作实际,广泛征求社会各界的意见建议,找准影响和制约我站贯彻落实科学发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,深刻分析存在问题的深层次原因,理清发展思路,明确今后的努力方向。
二、方法步骤
分析阶段时间为5月10日至6月10日,重点是召开站领导班子专题民主生活会和撰写领导班子分析检查报告以及党员干部组织生活会和个人分析检查报告。
(一)召开站领导班子民主生活会
时间安排:2009年5月10日至5月20日。
具体要求:
1.会议主题。以“深入贯彻落实科学发展观”为主题,通过民主生活会和党员组织生活会,进一步形成科学发展共识,找准突出问题,明确努力方向,促进领导班子建设和党员干部队伍建设。
2.会前准备
(1)征求意见(5月13日前)。向各室和个人发放征求意见表、公布征求意见电话等方式,广开言路,虚心纳谏,广泛征求各方面对站领导班子及各室的意见建议。
(2)查找问题(5月15日前)。按照市委学习实践办提出的“五对照五查找”活动,深入查找领导班子和党员干部存在的突出问题。特别是对照省委常委、市委书记潘逸阳同志在市纪委全会上提出的要求,重点围绕有无存在私心杂念比较重、政治敏感性不强、事业心和责任感不强、组织纪律观念淡薄以及享乐主义抬头五个方面内容,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。
(3)谈心交心(5月20日前)。站领导班子成员之间互相谈心、分管领导找科室负责人谈心、各科室负责人与科室成员谈心。谈心活动做到“三要”:一是态度要诚恳,每位班子成员都要怀着帮助同志进步的满腔热情,真诚坦率地交换意见,有话当面讲,不搞自由主义;二是方法要适当,对不宜一下子拿到民主生活会解决的问题,通过个别谈心、沟通思想、统一认识,创造有利于弄清问题、消除误解、解决问题的氛围;三是时间要充足,力求谈开、谈透。
3.召开会议
(1)召开站领导班子民主生活会。(5月21日)
(2)召开党员组织生活会。各室组织召开党员组织生活会,并将会议结果书面报本站党支部。(5月22日-24日)
(二)形成领导班子分析检查报告
时间安排:2009年5月24日至5月31日
具体要求:
1.撰写领导班子分析检查报告(5月27日前)。在开好专题民主生活会的基础上,形成高质量的领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。站领导班子贯彻科学发展观情况分析检查报告主要包括六个方面的内容:一是近年来贯彻落实科学发展观的情况;二是存在的突出问题;三是存在问题的主客观原因,特别是主观原因分析;四是在学习实践活动中形成的新认识;五是今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、主要举措和工作要求;六是加强班子自身建设的措施。
2.组织群众评议(5月29日前)。组织党员干部和相关人员对分析检查报告进行评议。对群众评议中提出的意见,要认真研究,充分吸收,同时搞好分析检查报告的公布工作。
3.公布分析检查报告(5月31日前)。
三、小结转段
时间安排:2009年6月1日至6月10日。
具体要求:
1.开展自查(6月3日前)。组织开展好“回头看”工作,一看领导班子民主生活会是否按规定程序召开,达到了预期效果;二看领导班子分析检查报告内容是否全面,达到高质量的要求;三看是否组织群众进行了评议,评议结果群众满意;四看是否突出实践特色,抓好“三保”等重点工作;五看是否坚持边学边改,解决了突出问题。切实做好分析检查阶段工作的查缺补漏。
2.迎接检查(6月5日前)。对分析检查阶段工作取得的成效和经验进行总结,形成书面材料。
3.申请转段(6月8日前)。提交转段申请。
4.召开转段工作会议(6月10日前)。经审批同意后召开转段工作会议,对分析检查阶段的工作进行小结,对下一阶段的工作作出安排部署。
五、几点要求
1.巩固和运用好学习调研阶段的成果,坚持边学边改,切实解决突出问题。学习实践活动学习调研、分析检查、整改落实三个阶段是紧密联系、有机统一的,各阶段相辅相承。分析检查阶段,要在前一阶段深入学习调研的基础上,运用好调研报告和解决思想讨论等成果,坚持理论联系实际,认真进行对照检查和分析评议。同时,要结合征求的意见、建议和查找出的问题,坚持边学边改,立学立行,切实做好整改落实工作。特别是要解决几件群众普遍期待的实事好事,确保取得看得见的成效。
2.深入分析原因,在科学制定对策上下功夫。站领导班子要深刻分析存在问题的主客观原因,努力做到既沟通思想又增进团结,既帮助同志又教育自己,既总结过去又谋划未来。要针对分析查找出来的问题,找准我站贯彻落实科学发展观的切入点和突破口,明确今后科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措,提出加强站领导班子自身建设的具体措施。
3.严格要求,把握好政策界限。既要剖析过去又要规划未来,既要总结经验又要汲取教训,既要联系领导班子的工作实际又要联系领导干部的思想实际。同时,一定要把握政策,掌握原则,在查摆问题和总结经验教训中,要注意不纠缠历史旧帐,不纠缠个人责任,要加强正面引导,不搞“人人过关”;要充分发扬民主,调动群众积极参与,保证各种建议和意见的真实性和针对性,做到集思广益、群策群力;要注意收集、整理,归纳出突出问题,深刻分析产生问题的原因,明确努力方向。